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- 06-27 在成长中积蓄，在学习中前行——临湖一小青年…
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- 04-22 共“沐”书香，分享“悦”读——临湖一小开展…
- 03-12 【莲韵生辉】 以青春之名，赴悦读之约 —— …
- 04-02 专家领航引方向，启思赋能促成长
- 02-23 专家指导明方向 专业发展促提升 ——正高…
- 06-29 有关陶研论文的通知
- 06-29 关于评选2023 年度优秀教育论文、优秀教…
- 06-29 关于组织开展2023 年教师暑期经典阅读心…
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- 06-18 注重学生的思想教育 从细微入手
- 04-29 特别的爱，给特别的你
- 02-18 浅谈“微课”及其在小学英语教学中的应用
- 12-10 谈家访
- 11-29 不要放下任何一个孩子
- 05-24 《认识周长》教学设计
- 03-22 《里面是怎样连接的》教学设计
- 01-10 《连加、连减》
- 12-20 五年级下册《慈母情深》教学设计
- 11-13 Unit 8 Our dreams
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